Carlos G. Navarro ocupa desde el 1 de noviembre de 2026 la jefatura de la colección de pintura del siglo XIX del Museo Nacional del Prado. El nombramiento partió de una propuesta de Miguel Falomir, director de la pinacoteca, y fue ratificado por la Comisión Permanente del Real Patronato del Prado.
Navarro toma el relevo de Javier Barón, recientemente jubilado, y dependerá de la Dirección Adjunta de Conservación e Investigación. Su trayectoria en el museo comenzó en 2009, dentro del Departamento de Conservación de Pintura del Siglo XIX, donde ha trabajado como técnico y conservador.
Una trayectoria centrada en el arte decimonónico
Licenciado en Historia del Arte por la Universidad Complutense de Madrid, el nuevo responsable se ha especializado en la pintura y el dibujo del siglo XIX. En el Prado ha participado en el estudio, la gestión y la difusión de las obras de ese periodo, además de impulsar proyectos expositivos relacionados con sus fondos.
- Comisarió “Invitadas. Fragmentos sobre mujeres, ideología y artes plásticas en España (1833-1931)”, presentada en 2020.
- Participó en el itinerario “La mirada del otro: escenarios para la diferencia”.
- Estuvo al frente de la exposición temática “El cuadro del hambre”, organizada en 2026.
- También coordinó y participó en proyectos dedicados a artistas como Ingres.
Su actividad no se limita a las salas del museo. Navarro ha escrito y editado publicaciones especializadas sobre la evolución de las artes plásticas, la relación entre los movimientos sociales y el arte de cambio de siglo y la historia de la museografía. Además, ha combinado la investigación con conferencias, seminarios y cursos desarrollados junto a la Universidad Complutense y la Fundación Amigos del Museo del Prado.
La colección del siglo XIX
La jefatura que asume reúne la responsabilidad sobre el estudio y la conservación de la pintura decimonónica del Prado. En sus años en la institución, Navarro ha trabajado en la revalorización de estos fondos y ha intervenido en iniciativas destinadas a ampliar su lectura pública y académica.
